Anka Bilim Koleji
Proje Yeri: İncek / ANKARA
Toplam İnşaat Alanı: 14.101 m²
Proje Tarihi: 2017
Yapım Yılı: 2018
2019-2020 Eğitim Öğretim Yılına açılması planlanan okulda; Okul Öncesi Eğitimi, Temel Eğitim ve Orta Öğretim olacaktır. Bina içinde; 16 adet okul öncesi eğitim dersliği, 16 adet ilkokul dersliği, 17 adet ortaokul, 17 adet lise dersliği, 12 adet farklı amaçlı laboratuvar, çok amaçlı salonlar, 370 kişilik konferans salonu, kapalı spor salonu, kapalı yüzme havuzları, kütüphane, yaş gruplarına göre yemekhane, sergi ve tören salonu, idari ve eğitim ofisleri, PDR ve Destek ofisleri ve ilgili servis birimleri bulunmaktadır. Arazi eğitimine kotlanarak oturan 7 kattan ve birbirine kütlesel olarak bağlı 5 bloktan oluşmaktadır.
Okulun ön tasarımında; arazi yapısı, yaş grupları ve düzeyleri arasında deseni, erişebilirlik, mekanların öğrenci gelişimine etkisi, açık ve kapalı derslik dışı hacimlerin önemi, işletme ve kullanım kolaylığı gibi temel unsurlar detaylı bir şekilde incelenmiş, ana kurgu bunların sonucunda oluşan şu temel kararlara göre yapılmıştır:
- Tasarım arazideki yaklaşık 10 m kotu lehine çevirerek hem kapalı olabilecek alanları yaratmalı hem de mekân ilişkilerini mahalleri farklı kotlara alıp dış mekân ulaşımı sağlayarak düzenlemelidir.
- Yaş grupları ve sınıf düzeylerine ait eğitim derslikleri ve diğer ilgili birimler, ilişki düzenine göre konumlandırılmalı, mekanları okul yönetiminin eğitim-öğretim planlamasına göre esnek olarak kullanmasına olanak sağlamalıdır.
- Arazinin ve ihtiyaç programının izin verdiği, en fazla miktarda nitelikli ve kullanışlı açık ve kapalı ortak alan tanımlanmalıdır.
- Hem okul dönemi hem tatil günleri aktiviteleri hem de yaz okulu aktiviteleri için erişim-işletme kolaylığı ve
seçenekleri sağlamalıdır.
Projedeki mekanları yerleşimi, mimari ve teknik tasarımı konusunda eğitim modeli, maksimum fayda, esnek kullanım ve arazi-yön-gün ışığı kullanımı gibi unsular göz önünde bulundurulmuştur. Derslikler, laboratuvarlar, ortak alanlar yaş gruplarına göre oluşturulmuş ve bu alanlara ulaşım desenine önem verilmiştir. Tüm derslikler, soldan faydalı gün ışığı alarak, güneş yönüne uygun yerleştirilmiştir. Dersliklerin koridorlara bakan cepheleri 150 cm üstünden cam olarak tasarlanmış, bu sayede derste oturan öğrenci dışarıyı göremezken, koridor yönünden dersliklere görsel ilişki kurularak şeffaflık sağlanmıştır.
Kütlelerin arasında farklı kotlarda oluşturulmuş ön cephede 4 açık alan, arka cephede 1 açık alan vardır. Kuzeyden güney sırasıyla; Anaokulu bahçesi, Anaokulu-İlkokul Bahçesi, İlkokul-Ortaokul Bahçesi (tören alanı), Ortaokul ve Lise Bahçesi (Açık spor alanı) bulunmaktadır. Bu bahçeleri ilişkili eğitim düzeylerinde direk çıkışlar bulunmakta ve okul yönetimine farklı alternatifler sunmaktadır. Arka bahçe ise tüm gruplar için olup, yemekhane alanında direk çıkışlar ile ulaşılmaktadır.
Okulun kotlu yapısı, mekanların farklı konumlandırılması, dışarıya ve mahallere erişimin birçok noktadan ulaşımı işlevsel bir zenginlik getirmektedir. Ulaşımı güçlendirmek ve erişimi kolaylaştırmak için iç mekânda renk-kodlaması mantığında bir desen oluşturulmuştur. Buna göre öğrenci kaçıncı katta olduğu ile değil, hangi renkli katta olduğu ile ilgilenecektir. Örnek olarak; zeminde, duvarda ve tavanda kullanılan ortak malzeme ve renge ek olarak oluşturulan renk desenleri ile ilkokul öğrenci kırmızı kata gelerek çok amaçlı salonu veya yeşil kata gelerek kendi sınıfına gidecektir. Bu desen, anaokulu eğitiminden, ortaokul eğitimine kadar ve mahal kapılarından kat koridorlarına kadar tasarlanmıştır.